本网讯（学生工作处 聂余）为贯彻落实心理健康教育要求，深化大学生护航行动计划，全面提升我校《大学生心理健康教育》课程建设水平，4月25日学生处在花津校区2号楼2020405教室组织第十七期观摩教学，课程由朱克习主讲，教研室教师参与观摩研讨。

观摩课上，朱克习以《大学生情绪管理》为主题，为师生呈现了一堂精彩纷呈的示范课。课程开始，朱克习以破冰活动与学生展开互动，瞬间将课堂气氛点燃，抓住学生注意力，随后通过问答的方式让同学们识别不同表情和肢体动作传达出的不同情绪，以此加深对情绪理论知识的理解。朱克习凭借人格魅力和富有感染力的教学风格，将抽象心理学理论转化为生动课堂实践，其精心设计的互动环节、丰富有趣的教学内容有效调动了学生课堂参与热情，实现知识传授与价值引领的有机统一。

观摩课后，教研室全体教师即时开展评课交流。聚焦课堂设计的启发性与创新性，与会老师深入探讨了心理健康教育的新路径，对朱克习展现的专业素养、教学方法及课堂驾驭能力给予高度认可。教学研讨形成普遍共识，课程需以学生现实需求为导向，通过贴近生活的教学设计与价值引导，切实构建心理素养提升路径。

据悉，学生处一直深耕于大学生心理健康教育课程体系化建设，每学期定期开展教学观摩、集体备课、个性化选择听课、课程调研等系列教学活动。为任课教师搭建常态化交流学习、业务提升平台，助力教师精准赋能、拓宽教学视野、创新授课思路。系列教研活动也为丰富课程内容体系创造了有利条件，将心理健康教育理论与教学实践深度融合，有效促进课程教学质量迭代升级，助力打造兼具实用性、趣味性与实效性的心理健康教育“金课”。