为持续提升心理咨询师队伍的专业素养与实务能力，进一步规范心理咨询服务流程，夯实学校心理健康教育工作基础，2026年4月17日上午9点，安徽师范大学心理素质发展中心在督导室组织召开本学期第三次案例督导会。会议由该校心理素质发展中心陈程老师主持，特邀李艳苓老师开展线上督导，全体专兼职心理咨询师共同参与案例研讨、交流实务经验。

会议伊始，杨益华老师围绕个案展开全面汇报，从初始访谈的细节把控、来访者成长史的系统梳理、咨询过程的逐步推进，以及自身在实务工作中遇到的困惑等多个维度，详细呈现了个案全貌，并结合具体咨询实操场景，提出了自身在咨询过程中亟待解决的督导疑问，为后续的督导讨论和深度研讨奠定了扎实的基础。

督导环节中，李艳苓老师凭借自身丰富的专业积淀和一线督导经验，针对汇报个案进行了精准剖析和针对性指导，直击咨询过程中的重点难点问题。同时，与会各位咨询师结合自身深厚的理论功底与丰富的临床咨询经验，从不同视角对个案进行多维度解读，展开深度研讨。督导过程中，专家首先引导全体与会咨询师分享对个案的初始感受，随后聚焦来访者成长史中的关键节点，通过抽丝剥茧、层层深入的分析，帮助整个咨询团队厘清个案核心问题，明确后续咨询方向和改进思路。互动研讨阶段，与会人员围绕个案核心问题、咨询技巧优化、困惑解决方案等内容展开热烈交流，各抒己见、思维碰撞，在交流探讨中深化了对个案的理解，进一步拓宽了咨询工作思路，积累了宝贵的实务经验。

此次案例督导会，不仅精准回应了咨询师在个案工作中的实际需求，有效破解了实务工作中的难点困惑，更强化了学校心理咨询师队伍的专业能力建设，规范了咨询服务流程。下一步，学校心理素质发展中心将持续常态化开展案例督导、专业培训等活动，不断提升心理育人队伍的专业水平，为推动学校心理健康教育工作高质量发展筑牢专业防线。