11月6日上午9点，心理素质发展中心组织本学期第四次案例督导会，特邀北京安定医院刘军主任担任督导师，中心全体专兼职咨询师参会学习。

本次督导以个案汇报为起点，汪萍老师完成个案汇报后，参会咨询师首先分享接触个案的直观感受，尝试与来访的内在体验建立联结。随后进入自由研讨环节，各位咨询师结合咨询现场提出思考疑问，由汪萍老师自主选择回应交流。研讨后进入个案概念化环节，大家共同梳理整合个案信息、提炼核心议题。刘军主任围绕复杂性创伤和双相情感障碍的临床工作要点展开细致讲解，阐释了创伤个案中来访的“强迫性重复”和应对策略，明确区分矫正性回应与修正性工作思路，提出创伤工作不宜直接矫正来访，而是和来访一同协作，共同回归稳定、适配的工作轨道。同时，刘军主任细致辨析一致性反移情与补充性反移情两个核心概念：一致性反移情，是咨询师体会到来访者在过往客体关系里自身的感受；补充性反移情，则是咨询师体会到来访者旧有关系中其他客体的感受。他强调，咨询师需要持续锤炼专业胜任力，发展深层共情能力，学会倾听来访言语背后潜藏的情绪与诉求。之后，刘军主任针对汪萍老师提出的临床困惑逐一回应、深度解析。督导尾声，汪萍老师结合本次督导收获分享自身感悟，完成本次督导流程。

参会咨询师表示，本次督导厘清了复杂性创伤工作的核心思路，有效提升了复杂个案的临床觉察与处置能力。后续中心将持续常态化开展专业督导，夯实咨询师专业功底，筑牢学生心理健康服务防线。