11月10日上午，学校召开心理学学科赋能支持学校心理健康教育工作推进会。校党委常委、副校长桑青松出席会议并讲话，学生处、本科生院、研究生院、教育科学学院、教师教育学院等单位负责人参加会议。

会上，学生处围绕学生心理健康教育工作现状、存在困难和问题及需要支持的需求作情况介绍，并系统梳理心理健康课程教学、心理咨询与督导、心理筛查与研判、家校协同、科研合作及实习基地建设等工作进展，同时就强化专业力量支撑、完善工作运行机制提出建议。

桑青松充分肯定学校心理健康教育工作成效。他强调，要坚持以学生为中心、育人为本，充分认识心理健康工作的重要价值；要抓实课程育人主渠道，提升课程质量，增强学生心理自助能力；要深化部门协同联动，聚焦重点任务凝聚合力，强化专业支撑和制度保障。

与会人员围绕心理健康教育重点难点问题深入研讨。各单位结合职能和专业优势，就课程体系优化、专业师资赋能、心理筛查与研判、家校协同育人、科研成果转化、研究生实践培养等提出针对性意见建议，并就深化资源整合、推动专业力量与学生工作队伍深度协同、构建全方位心理育人格局达成初步共识。

下一步，各相关单位将立足职能职责，细化任务清单，深化协同联动，务实推进各项举措，持续健全心理健康教育工作体系，不断提升心理育人工作的针对性、实效性和专业化水平。