为进一步加强学生心理健康教育工作，提高学生心理健康素养，提升学生积极心理品质，培育理性平和的健康心态，营造良好的心理健康教育氛围，教育科学学院在“10·25”心理健康月活动之际开展系列活动，助力学生筑起心理保护“墙”，传递“共享阳光心理，护航健康成长”的教育理念。

主题班会，下好心理健康先手棋

为了解学生心理健康素养、生命价值观、人际交往等常见心理困惑，各班级开展专题心理健康班会，针对大学生中易出现的人际交往及情绪等问题通过心理健康知识的讲授、学习交流的研讨进行原因分析与有效解决，以多种方式传授心理调适小技巧，在班会中发挥朋辈辅导的心理健康作用，引导学生不断提升心理健康水平，增强心理健康知识，提升了心理健康教育工作的温度与深度。

     生命教育，守好心理健康安全线

10月23日，学院新生辅导员、中国心理学会注册心理师、国家二级心理咨询师金凤仙于天门山开展生命教育专题讲座，讲座详细讲述了生命的意义、面对生命的正确心态、寻求爱的力量以及心理危机的处理，深化了各位同学对生命的认识，帮助同学们树立“生命至上，健康第一”的理念，养成积极健康的人生观和生命观，增强生命安全意识，关注生命关爱他人。

       专题活动，筑好心理健康防火墙

10月25日当天，大学生心理研究会于赭山校区食堂广场前开展10·25专场系列活动。时光信箱——与未来的自己对话，未来是值得每个人期许的，参与者可在便签纸上写下对一年后的自己想说的话，写上名字，并折成自己喜欢的形状放入信箱，期待明年的10.25活动各位同学再次打开。为了测试专注力并帮助提升专注力，开展Stroop挑战和舒尔特方格挑战，各位同学在活动中挑战自我，学习知识。

         实践活动，画好心理健康动态图

为帮助同学们“走下网络、走出宿舍、走向操场”，在活动中凝聚力量，拉近心理距离，学院在十月组织各班有序开展心理团辅与素质拓展活动。各班在活动中增强友谊，在实践中体会身心健康，不断增强心理健康教育的吸引力和感染力，增强学生心理自助能动性。特色观影，强化以影化人,以影育人的效果，教科院于十月开展心理观影活动，在电影中引发思考，培育心智，舒缓心灵。

教育科学学院高度重视大学生心理健康，通过举办“10·25心理健康月”系列活动，帮助同学们学会自我关怀，实现共同成长，以积极开放的心态面对成长中的困惑和挫折。今后，学院将进一步发挥专业优势，普及宣传心理健康知识，不断增强学生心理健康意识，全面促进教科学子身心健康。